近日，在岳阳市第二中学一片绿叶的王国里，搭建了一个潜心育人的教学展示平台，各科老师纷纷登台，老中青相结合，进行一场教学艺术的大放送。
他、她们的教学技艺得到了展演，学生们在快乐中求知，在教育的殿堂得到了成长的享受。
他、她们对知识的抓握，对学生对准考试，是一次鼓劲。
沐浴春光，春风在岳阳市第二中学校园里绽放。
他、她们，一个个仪表端庄，表情自然，情感奔放，普通话标准，活动中，示范课老师就双基、能力情感、态度等行为性目标符合学生实际，做到经历、体验、探索等过程性目标明确、具体。案例、活动、习题选择典型、得当。学生独立学习与交流讨论进行充分。教具、学具选择使用得当，能熟练使用现代信息技术教学手段，板书设计合理，文图规范工整。
英语教师：文雅的《Unit12 What did you do last weekend?》学生参与面宽，主体地位得到落实
生物课中，李盈商老师的《叶绿素的光合作用》教学内容具有科学性、系统性、教育性，理论联系实际，贴近学生生活
化学课上，付胜老师的《二氧化碳和氧气》教学内容组织和处理得当，紧扣教材和新课标(大纲)
总支委员张杰老师的物理课《力与运动（复习课）》突出重点，解决难点，注意引导学生进行探究式学习
政治教师叶莺《权利义务伴我行（复习课）》学习活动有一定的开放性、探索性与自主性，学习环境宽松、民主，活动表现得到尊重
在数学课上，何争峰老师的《三角形（复习课）》教学环节设计合理，教学方法、学习方式运用得当
彭细姣老师的语文课《说明方法的特征》引入自然，问题情景设置能有效地激发学生学习愿望
历史课上，戴宏老师的《中华人民共和国的成立与巩固》课堂组织有序，学生展示不同的知识点
体育教师王坚承的《跑跳素质练习》教学技能上，双基在落实，能力提高，学习兴趣浓厚
地理童幼群老师的《陆地和海洋》学生学习自主性得到充分体现，教学目标达到，反馈效果好。
张灿灿的《unit 3 I am more outgoing than my sister》学生参与面宽，主体地位得到落实
物理课上，教务处主任陈荣老师的《力与运动（复习课）》突出学科特点，实验操作效果好，学生经常受到激励，师生情感交融
教学示范课的展示，在各科教师中起到了引领和辐射的作用，他、她们是骨干教师，更是推动教育教学的中坚力量，对提高学校教学水平和教学质量，起到了重要的促进作用，是增进会考和复习课一次成功的活动。
